Програма „Училища за пример“ към Фондация „Заедно в час“

През следващите 2 /две/ учебни години СУ“Св.Св.Кирил и Методий“ ще вземе участие в програмата „Училища за пример“ към Фондация „Заедно в час“.

 „Училища за пример“ на „Заедно в час“ е двугодишна програма за професионално развитие на училищни екипи. Програмата е структурирана като цялостно обучително преживяване. Тя включва два големи допълващи се курса, през които преминават представители на управленския екип и учителския колектив на училищата участници.

Курс „Лидерство в училище“ /3 учители/  – надгражда уменията и знанията на лидерския екип на училището, свързани с развиване на професионалните умения на учителите,  насърчаване на сътрудничество в колектива и управление на промяната с фокус напредъка на учениците;

Курс „Ефективно развиване на умения“ /3 учители/  – надгражда уменията и знанията на избрани педагози от училищния екип да използват нови методи на преподаване, оценяване и организиране на работата в клас, които развиват уменията за учене и социално емоционалните умения на учениците. 

Какво ще постигнем?

Ще бъдем подкрепени като училищен екип как да бъдем активни  изследователи и да тестваме различни управленски и преподавателски практики в училищен контекст. Ще учим целенасочено от собствения си опит и осмисляне на преживяването (рефлексия). Ще стимулираме адаптирането и практическото приложение на мениджърски и педагогически инструменти. По този начин  училището ще промеит начина си на работа от преподаване с център върху учителя към преподаване с център ученика. Ще използваме изпробвани инструменти за проследяване напредъка на учениците, учителите, лидерския екип и ще подкрепяме учителите да ги използват в работата си. Училището ще получава целенасочена подкрепа от ментор – професионалист с опит в образователната система. Менторът ще подкрепя училищния екип в адаптирането и приложението на наученото от програмата. Участниците ще учат и споделят своя опит заедно с останалите участници в програмата чрез прилагане на инструменти, протоколи и алгоритми за екип на работа. Това позволява, освен с колегите в собственото ни училище, да учим и от опита на останалите.